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Insegnare Auschwitz. Questioni etiche, storiografiche, educative della deportazione e dello sterminio Promo Stagionale

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Descrizione

Insegnare Auschwitz. Questioni etiche, storiografiche, educative della deportazione e dello sterminio. Questo volume propone una riflessione sui problemi etici, storiografici, di rappresentazione e di trasmissione della deportazione politica e razziale. La Shoah fu messa in atto in virtù di procedure che si iscrivevano nella normalità del mondo moderno. In questo senso storicizzare il genocidio ebraico non vuol dire normalizzare il passato ma, al contrario, denormalizzare il presente. Riconoscere che viviamo nello stesso modo che ha generato Auschwitz significa porre il problema della nostra responsabilità storica nei confronti del passato e del nostro agire nel presente.
Dettagli Bibliografici
EAN ISBN-13:9788833909165
ISBN-10:8833909166
Titolo:Insegnare Auschwitz. Questioni etiche, storiografiche, educative della deportazione e dello sterminio
Autore: Traverso E. (cur.)
Editore:Bollati Boringhieri
Data Pubblicazione:1995
Collana:Irrsae Piemonte
Pagine:288
Genere:storia d'europa
Classificazione:Olocausto
Argomenti :EticaNazismoPersecuzioni razziali