Descrizione
Grammatica in scatola. Laboratorio di base per la riflessione linguistica. Il titolo dell'opera prende spunto dal suggerimento di usare una scatola come contenitore per raccogliere le parole che i bambini usano e per riflettere insieme su di esse, imparando gradualmente a classificarle in modo corretto e ordinato. Approfondisce in particolar modo il tema della motivazione degli alunni a conoscere e a comprendere la lingua per utilizzarla in modo consapevole, coltivando il piacere di lavorare con le parole. Il volume affronta la sfida che ogni insegnante si trova a dover fronteggiare quando si pone l'obiettivo di "rendere vivace e vitale" l'apprendimento delle forme, dei significati e delle strutture linguistiche dell'italiano. Il libro, destinato alla scuola primaria (ma con indicazioni utili anche per la scuola secondaria di primo grado), propone numerose e collaudate attività di morfologia e di sintassi, da inserire negli schemi di progettazione annuale già predisposti, adattandole al contesto specifico della classe in cui si interviene. Le metodologie alle quali si fa costante riferimento nel volume sono ispirate alla "didattica attiva": la discussione, il lavoro di gruppo, la costruzione collettiva e compartecipata delle conoscenze, la riflessione sul sapere linguistico che l'alunno già possiede e che manifesta attraverso la propria produzione scritta o orale.
Dettagli Bibliografici
EAN ISBN-13:9788861371323
ISBN-10:8861371329
Titolo:Grammatica in scatola. Laboratorio di base per la riflessione linguistica
Autore: Roberto Morgese
Editore:Erickson
Data Pubblicazione:2007
Collana:Materiali per l'educazione
Pagine:180
Genere:educazione
Classificazione:Insegnamento di specifiche materie
Argomenti :Lingua italiana-DidatticaGrammatica
