Descrizione
Vivere a scuola. Programmare per situazioni. La scuola è una comunità che vive e si evolve continuamente. La giornata a scuola è scandita da tante diverse situazioni (l'ingresso, il gioco libero negli angoli allestiti, le attività programmate, l'uso del bagno, il pranzo, la vita in giardino, il riposo, l'uscita..). Tutte sono importanti, tutte sono - potenzialmente - ricche di vissuti e di apprendimenti, tutte vanno gestite con cura e professionalità. Programmare per situazioni significa imparare a vedere, a organizzare, ad ampliare l'esperienza dei bambini, costruendo una vita scolastica accogliente e stimolante.
Dettagli Bibliografici
EAN ISBN-13:9788874661527
ISBN-10:8874661525
Titolo:Vivere a scuola. Programmare per situazioni
Autore: Penny Ritscher , Gianfranco Staccioli
Editore:Carocci
Data Pubblicazione:2005
Collana:Scuolafacendo. Tascabili
Pagine:143
Genere:educazione
Classificazione:Scuole primarie e secondarie inferiori
Argomenti :Programmazione didatticaScuole elementari
