Descrizione
La governance del lifelong learning nelle istituzioni campane. Gli attori sociali e le azioni di sistema. Ilvolume presenta i meccanismi e i processi che hanno determinato l'agire sociale delle istituzioni campane nella definizione del Sistema integrato di istruzione e formazione permanente. Il ruolo degli attori sociali nella costruzione delle politiche per gli adulti nel nuovo welfare regionale viene analizzato sullo sfondo dei mutamenti e delle opportunità definite dall'Accordo Stato-Regioni del 2000 con il quale la Regione, le Province e i Comuni sono chiamati a sviluppare la massima integrazione degli interventi e il coinvolgimento di tutti gli stakeholder presenti nelle diverse aree di azione. Il testo illustra le linee strategiche lungo le quali si è mossa in tal senso l'iniziativa di governo locale e propone la sperimentazione di un modello di approccio alle esigenze formative degli adulti in microaree regionali con una particolare attenzione alle "fasce deboli" e a quelli che nella ricerca vengono definiti "pubblici resistenti".
Dettagli Bibliografici
EAN ISBN-13:9788843049844
ISBN-10:8843049844
Titolo:La governance del lifelong learning nelle istituzioni campane. Gli attori sociali e le azioni di sistema
Autore: De Luca Picione G. L. (cur.)
Editore:Carocci
Data Pubblicazione:2010
Collana:Studi economici e sociali Carocci
Pagine:431
Genere:scienze sociali
Classificazione:Ricerche e statistiche sociali
Tematica :Campania
Argomenti :Campania-EconomiaFormazioneCampania-Politica
